Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Новоазовская школа №3"
администрации Новоазовского района
Виртуальная выставка-презентация
«Современное образование в ДНР – 2021»
"Государственные образовательные стандарты: современный взгляд на образование"
Образовательная система просто обязана идти в ногу со временем, поэтому создание современной школы, способной из ученика сделать высокоразвитого и подготовленного к жизни человека, должно быть приоритетной задачей в программах развития образовательного процесса.
Одной из реформ в системе общего образования было внедрение государственных образовательных стандартов (ГОС).
Благодаря государственным образовательным стандартам обеспечиваются правильная организация учебной деятельности и проведение итоговой и промежуточной аттестации. Также ГОС обеспечивает преемственность всех образовательных программ и способствует не только образованию человека, но и нравственному воспитанию новых поколений.
Современный урок в рамках нового ГОC – это урок-познание, открытие, деятельность, развитие, рост, ступенька к знанию, самопознание, самореализация, мотивация, интерес, потребность в новых знаниях, открытиях.
В виртуальную выставку вошли материалы, посвященные внедрению государственных образовательных стандартов в систему общего образования.
Представленные ниже работы педагогического коллектива МОУ "Новоазовская школа №3" дают современный взгляд на образование и могут быть использованы как находки при внедрении государственных образовательных стандартов, что подтверждает проблема, над которой работает школа.
Проблема, над которой работает школа: направленность работы коллектива на личностно-компетентностный подход к формированию каждого учащегося, как креативной, свободной, самодостаточной, полностью подготовленной к вступлению во взрослую жизнь личности. Она проходит красной нитью, вдохновляя нас к новым свершениям ради знаний, позволит вам выбрать практические методы, чтобы на следующий день применить их на практике.
Материалы участников
виртуальной выставки-презентации
Мастер-класс "Метапредметный урок – это…"
Метапредметный урок "Работа с текстом на уроках русской словесности" (интегрированный урок русского языка и литературы в 9 классе)
(Бережко А.Д., учитель русского языка и литературы)
В представленных материалах описано значение термина «метапредметный подход», дано определение метапредметного урока и важности применения таких уроков на практике. А также можно ознакомиться с примером метапредметного урока в 9 классе на тему "Работа с текстом на уроках русской словесности" (интегрированный урок русского языка и литературы) и фрагментом презентации к уроку.
Метапредметный урок - это урок, на котором происходит интеграция различных профилей обучения в единую систему знаний о мире, где интеграция - это не просто сложение, а взаимопроникновение двух или более предметов.
Открытый урок русской литературы в 10 классе
(по рассказу Чехова "Скрипка Ротшильда")
(Кузубова Н.Ф., учитель русского языка и литературы)
В методической разработке представлен конспект открытого урока русской литературы в 10 классе по теме А.П.Чехов «Скрипка Ротшильда». В работе представлены различные методы и формы работы такие как: игровые технологии, метод проектов, исследовательская работа, работа в группах.
"Виды УДД и способы их формирования в процессе обучения английскому языку в начальной школе"
(Чорная О.Б., учитель английского языка)
В работе дано понятие УУД (универсальные учебные действия), описываются виды и функции УУД, а также формирование учебных действий на уроках английского языка в начальных классах.
Формирование универсальных учебных действий является основой способности учащихся к дальнейшему саморазвитию и самообразованию.
Современный урок в рамках нового ГОC – это урок-познание, открытие, деятельность, развитие, рост, ступенька к знанию, самопознание, самореализация, мотивация, интерес, потребность в новых знаниях, открытиях.
"Моделирование и решение физических задач с помощью таблиц EXCEL" (из опыта работы)
(Ноздренко А.С., учитель физики, информатики)
В работе описано использование офисной программы Excel на уроках физики при компьютерном моделировании физических процессов и явлений, а также представлены примеры решения задач.
В системе естественных наук физика занимает центральное место, т.к. является базисом технического развития. Использование компьютерной техники в решении задач значительно облегчает интеллектуальный труд любого человека – школьника, студента, инженера, учёного.
Применение компьютерной техники для решения физических задач развивает интерес учащихся и к предмету физики, и к компьютерной технике.
Внедрение государственных стандартов общего образования: находки и перспективы (презентация)
(Скачкова Е.А., зам.директора по ВР)
В представленной презентации дано понятие деятельностного подхода в обучении. Описаны принципы и преимущества деятельностного подхода в обучении.
«Развитие творческих способностей учащихся на уроках и внеурочной деятельности в начальной школе»
(Овчарова И.И., учитель начальных классов)
В работе перечислены условия формирования творческих способностей, показатели сформированности творческой активности детей, основные направления в развитии творческих способностей детей, формы активизации творческой активности, а также описаны некоторые приемы и методы стимулирования творческой активности на уроках изобразительного искусства, русского языка, математики.
Творчество — это создание чего-то нового, оно вводит человека в атмосферу вечного поиска. Значит, это новые знания – открытия, изобретения, конструирование, решение мудрёных задач, это искусство - стихи, рассказы, песни, музыка, театр, рисование и живопись, лепка, создание новых игр, новых слов и так далее.
«Особенности инновационной деятельности учителя начальных классов»
(Дубова Т.В., учитель начальных классов)
В представленной работе описаны особенности инновационной деятельности учителя начальных классов, регулирование ГОС, возможные пути развития,примеры из практики.
Образовательная система просто обязана идти в ногу со временем, поэтому создание современной школы, способной из ученика сделать высокоразвитого и подготовленного к жизни человека, должно быть приоритетной задачей в программах развития образовательного процесса.
Учитель начальных классов должен уметь применять психологические приёмы в практических ситуациях, причем применять их к каждому ученику индивидуально; уметь организовать диалог на уроке и вне класса, быть способным внедрять инновации в школьную деятельность.
(Гудова Л.П., учитель биологии, химии)
В представленных материалах описано использование инновационных технологий на уроках биологии на примере ИКТ технологий. В работе перечислены формы использования ИКТ, преимущества для учителя и обучающихся, а также ряд преимуществ использования ИКТ на уроках.
Рациональное использование компьютерных технологий как технических средств обучения является в настоящее время важнейшей задачей дидактики и методики обучения. Поэтому для учителя важным является приобретение навыков использования информационных технологий на уроках биологии, во внеурочной деятельности и при подготовке к проведению уроков.
Главной целью инновационных технологий образования является подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся и развивающемся обществе, формирование у него способностей к саморазвитию. Сущность такого обучения состоит в ориентации учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию. Образование должно развивать механизмы инновационной деятельности, находить творческие способы решения жизненно важных проблем, способствовать превращению творчества в норму повседневной жизни человека, которая применима во всех сферах его деятельности.
Внеклассное мероприятие по математике
(Стадникова Н.И., учитель математики)
В методической разработке представлен конспект внеклассного мероприятия по математике в 5-6 классах на тему: "Математика и космос". Целью данного мероприятия является: показать взаимосвязь предмета математика и космоса, задачи: познакомить школьников со знаниями о космосе и космонавтах; расширить представления школьников об истории освоения космоса, развития космонавтики России; воспитывать уважение к людям, посвятившим свою жизнь освоению космоса; чувство гордости за свою страну; развивать познавательные процессы учеников и творчество, расширять их кругозор, способствовать сплочению классного коллектива.
Никогда ни о чем не жалейте вдогонку,
Если то, что случилось, нельзя изменить.
Как записку из прошлого, грусть свою скомкав,
С этим прошлым порвите непрочную нить.
Никогда не жалейте о том, что случилось.
Иль о том, что случиться не может уже.
Лишь бы озеро вашей души не мутилось
Да надежды, как птицы, парили в душе...
Андрей Дементьев
Уважаемые коллеги!
Поздравляем Вас с наступающим новым учебным годом!
Пусть он пройдет успешно и благоприятно, пусть он принесет массу удовольствия, высоких успехов, больших достижений, веселых мероприятий, необыкновенно веселых занятий, улыбок и радости!
Мира и добра всем!
Спасибо за внимание!